{"id":5313,"date":"2008-08-12T13:20:35","date_gmt":"2008-08-12T13:20:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rivadaviamendoza.gob.ar\/hcd\/?p=5313"},"modified":"2008-08-12T13:20:35","modified_gmt":"2008-08-12T13:20:35","slug":"declaracion-30-2008","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coworkdigital.com.ar\/hcd\/declaracion-30-2008\/","title":{"rendered":"Declaraci\u00f3n 30-2008"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/strong><\/p>\n

DECLARACI\u00d3N N\u00ba 30<\/strong><\/p>\n

VISTO<\/strong>
\nEl Expediente N\u00ba 2008-00380-4, caratulado Ediles del Concejo Deliberante de Rivadavia, presentan proyecto de Declaraci\u00f3n referido a solicitar al se\u00f1or Gobernador de la provincia de Mendoza, implemente una educaci\u00f3n p\u00fablica de excelencia, y<\/p>\n

CONSIDERANDO<\/strong>
\nQue\u00a0 la profunda crisis social,\u00a0\u00a0 impacta en todos los sectores,\u00a0 con\u00a0 detrimento de\u00a0 los valores tradicionales de nuestra comunidad tales como: respeto, honestidad, solidaridad y cooperaci\u00f3n. Comprender que es necesario el\u00a0 esfuerzo personal para\u00a0 alcanzar las metas que cada individuo se proponga\u00a0 en\u00a0 estudio y trabajo, desechando el tan temido facilismo que a la larga redunda en el perjuicio personal y\u00a0 en la falta del desarrollo de capacidades naturales\u00a0 que cada\u00a0 hombre tiene.
\nLa violencia, originada entre otras causas, por la desigualdad social, puede apreciarse en la familia, la calle, el estadio, y en todos los dem\u00e1s centros de la comunidad.
\nEn esta grave y triste situaci\u00f3n vemos a la escuela\u00a0 como un emergente de la crisis.\u00a0 Pero para que la escuela, instituci\u00f3n antes fuerte,\u00a0 respetada y considerada como un s\u00edmbolo en la formaci\u00f3n\u00a0 de ni\u00f1os y j\u00f3venes, recupere ese rol fundamental, se necesita de la colaboraci\u00f3n mancomunada de gobernantes,\u00a0\u00a0 docentes, padres,\u00a0 alumnos y de todos los sectores de la sociedad.
\nA esto se debe agregar un elemento de gran importancia: el rol que le cabe a\u00a0 los padres: deber y\u00a0 derecho de dar a sus hijos la primera educaci\u00f3n que recibimos, tarea irremplazable e indeclinable que se debe aunar con la de la escuela en acci\u00f3n conjunta tendiente a un mismo fin, fortalecer los lazos familiares y sociales para una convivencia pac\u00edfica, inculcando el respeto y consideraci\u00f3n que merecen los padres y educadores, quienes\u00a0 tienen a su cargo guiar\u00a0 y orientar a los que ser\u00e1n los ciudadanos de ma\u00f1ana, muchos de los cuales tendr\u00e1n la gran responsabilidad de dirigir el destino nacional.
\nY tenemos al\u00a0 Estado, con\u00a0 una misi\u00f3n\u00a0 tambi\u00e9n\u00a0 de importancia\u00a0 fundamental, insoslayable: debe\u00a0 asegurar una educaci\u00f3n p\u00fablica de excelencia, para todos, desarrollando a los alumnos como personas responsables, protagonistas cr\u00edticos, capaces de transformar la realidad social tendiente a logros cada vez mayores en cuanto a igualdad de oportunidades, en ese sentido\u00a0 no habr\u00e1 disconformidad que den origen a actos de violencia, reclamando lo que no se les dio por no cumplir aquello que debemos hacer si somos gobierno, padres, educadores, o cada\u00a0 uno\u00a0 cumpla el\u00a0\u00a0 rol que le toque desempe\u00f1ar.
\nPara lograr el cumplimiento de tama\u00f1a responsabilidad,\u00a0 se\u00a0\u00a0 debe contar con\u00a0 un presupuesto acorde a las necesidades, que\u00a0 asegure\u00a0 gratuidad, obligatoriedad y calidad de la escuela p\u00fablica. Es una inversi\u00f3n noble y recuperable totalmente.<\/p>\n

POR ELLO<\/strong>
\nEl Concejo Deliberante de Rivadavia, Mendoza, y en uso de sus facultades:<\/p>\n

DECLARA<\/strong><\/p>\n

Art\u00edculo 1\u00ba:<\/strong> El Concejo Deliberante de Rivadavia, Mendoza, ver\u00eda con agrado que el\u00a0 Gobierno de la Provincia, tome en cuenta y ponga en ejecuci\u00f3n las sugerencias que se detallan seguidamente con miras a implementar una educaci\u00f3n p\u00fablica de excelencia:
\nI- Acciones Generales:<\/span><\/p>\n

a-<\/strong> Cree m\u00e1s escuelas de capacitaci\u00f3n laboral para j\u00f3venes y adultos, escuelas t\u00e9cnicas y de oficio, con\u00a0 equipamiento adecuado.
\nb-<\/strong> Nombre m\u00e1s docentes: de apoyo y auxiliares para el ejercicio de la labor docente, maestros recuperadores,\u00a0 maestros tutores\u00a0 y especiales.
\nc-<\/strong> Incremente\u00a0 el n\u00famero de gabinetes psicopedag\u00f3gicos.
\nd-<\/strong> Desarrolle\u00a0 una mayor capacitaci\u00f3n docente,\u00a0 permanente, con jornadas fuera del turno escolar.
\ne-<\/strong> Establezca normas que permitan operar oportuna y adecuadamente para el mejoramiento de la convivencia y los niveles de exigencia.
\nf-<\/strong> Asegure el cumplimiento de las cuatro horas de clases en sus distintas disciplinas, evitando tareas extras\u00a0 que inciden\u00a0 negativamente para el cumplimiento cabal\u00a0 de la tarea espec\u00edfica, implementando que\u00a0\u00a0\u00a0 los comedores escolares\u00a0 funcionen\u00a0 en\u00a0\u00a0 horario extraescolar.
\ng-<\/strong> En cuanto a la contraprestaci\u00f3n econ\u00f3mica al educador debe corresponder a\u00a0 la\u00a0 importancia que tiene su labor\u00a0 de formadora de personalidades adecuada a la meta final del Estado considerada precedentemente. Entonces tendremos al docente cumpliendo su vocaci\u00f3n sin sobresaltos econ\u00f3micos,<\/p>\n

II- Y para ese docente\u00a0 el\u00a0 Gobierno:<\/span><\/p>\n

a-<\/strong> Debe incrementar el nivel de exigencia de los futuros educadores\u00a0\u00a0 en las\u00a0 instituciones\u00a0 de formaci\u00f3n docente, con una practica intensiva, para conectar la teor\u00eda con la realidad.
\nb-<\/strong> Capacitarlo en su funci\u00f3n de manera permanente y gratuita de acuerdo a las necesidades y el compromiso que la profesi\u00f3n exige mediante jornadas implementadas\u00a0 con el acuerdo de la comunidad docente, en cuanto a horarios y otras condiciones de su desarrollo.
\nc-<\/strong> Establecer normas para que\u00a0 el\u00a0 personal directivo cumpla con su funci\u00f3n\u00a0\u00a0 orientadora\u00a0 en temas pedag\u00f3gicos, para ello, las tareas\u00a0\u00a0 administrativas deben derivarse al personal que se nombre para efectuarlas,\u00a0 designando secretarios en todas las escuelas, como se previ\u00f3 por Ley 4934 (Estatuto del Docente).<\/p>\n

III- Comunidad:<\/span><\/p>\n

a-<\/strong> Establecer jornadas de di\u00e1logo con los padres para comprensi\u00f3n de su participaci\u00f3n en la educaci\u00f3n, c\u00f3mo responder a los requerimientos de la Instituci\u00f3n,\u00a0 acompa\u00f1ar\u00a0 el proceso de aprendizaje, integrarse a\u00a0 la labor social de la escuela y promover en ellos un sentido de pertenencia a la comunidad educativa, incentivando las escuelas para padres.<\/p>\n

Art\u00edculo 2\u00ba:<\/strong> Que el Gobierno de la Provincia contemple para el presupuesto de 2009, el\u00a0 incremento necesario en las partidas presupuestarias correspondientes a Educaci\u00f3n,\u00a0\u00a0 destinado\u00a0 a concretar los objetivos propuestos.<\/p>\n

Art\u00edculo 3\u00ba:<\/strong> Rem\u00edtase\u00a0 copia\u00a0 de la presente Norma, al\u00a0 se\u00f1or Gobernador de la provincia de Mendoza, a la Directora General de Escuelas, al Ministerio de Hacienda de la provincia de Mendoza, a la Legislatura,\u00a0 al se\u00f1or Intendente Municipal y\u00a0 a los\u00a0 Concejos Deliberantes de la Provincia.<\/p>\n

Art\u00edculo 4\u00ba:<\/strong> Comun\u00edquese al Departamento Ejecutivo a sus efectos e ins\u00e9rtese en el Libro de Declaraciones de este Cuerpo.<\/p>\n

Dada en la Sala de Sesiones Bandera Nacional Argentina, del Concejo Deliberante de Rivadavia, Mendoza, a los 12 d\u00edas del mes de agosto de 2008.<\/p>\n\n\n\n\n
ORLANDO JAVIER RODRIGUEZ<\/td>\nLILIANA TERRANOVA<\/td>\n<\/tr>\n
SECRETARIO C.D.<\/td>\nVICE-PRESIDENTA 1\u00ba
\nA\/C PRESIDENCIA C.D.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Cpde. Expte. N\u00ba 2008-00380-4 C.D.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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