{"id":8317,"date":"2019-12-14T16:06:11","date_gmt":"2019-12-14T16:06:11","guid":{"rendered":"http:\/\/rivadaviamendoza.gob.ar\/hcd\/?p=8317"},"modified":"2019-12-14T16:06:11","modified_gmt":"2019-12-14T16:06:11","slug":"ordenanza-1234-2020-copy-copy-6-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-2-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-co-71","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/coworkdigital.com.ar\/hcd\/ordenanza-1234-2020-copy-copy-6-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-2-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-copy-co-71\/","title":{"rendered":"RESOLUCI\u00d3N N\u00ba 40-19"},"content":{"rendered":"

<\/strong><\/p>\n

VISTO:<\/u><\/strong><\/p>\n

El Expediente N\u00ba 2019-00295-1, caratulado: Bloque Uni\u00f3n C\u00edvica Radical, Concejales Gil, Guti\u00e9rrez, presentan proyecto de Resoluci\u00f3n referido al reconocimiento a entrenadores y profesores f\u00edsicos que preparan en diversas disciplinas a personas con discapacidad, y<\/p>\n

 <\/p>\n

CONSIDERANDO<\/u><\/strong><\/p>\n

<\/u> La necesidad de reconocer la labor de entrenadores y profesores f\u00edsicos, dedicados a promover, proteger y asegurar la igualdad, inclusi\u00f3n e integraci\u00f3n de todas las personas con discapacidad.<\/p>\n

Que la discapacidad es aquella condici\u00f3n en la que ciertas personas presentan una falta o una limitaci\u00f3n de alguna facultad f\u00edsica o mental, que imposibilita el desarrollo normal de una persona.<\/p>\n

Que en el 2006 se crea la Convenci\u00f3n Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad para garantizar el acceso a los mismos derechos y oportunidades que el resto de la sociedad.<\/p>\n

Que, seg\u00fan el Censo de 2010. En la Argentina hay 5.114.190 personas con discapacidad, lo que representa cerca del 13% de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Que, el prop\u00f3sito de la Convenci\u00f3n es\u00a0promover, proteger y asegurar\u00a0el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las Personas con Discapacidad, y promover el respeto de su dignidad inherente<\/p>\n

Que, la Ley N\u00ba 26.378 en el Art 30, reconoce la participaci\u00f3n en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento y el deporte. Asegurando que las personas con discapacidad, tengan la oportunidad de organizar y desarrollar actividades deportivas y recreativas espec\u00edficas para dichas personas, con el fin de alentar que se les ofrezca en igualdad condiciones con los dem\u00e1s, instrucci\u00f3n, formaci\u00f3n, y recursos adecuados.<\/p>\n

Que, la sociedad es la que debe dar iguales oportunidades a todas las personas, siendo responsabilidad de todos que las personas con discapacidad puedan vivir y desarrollarse con igualdad de posibilidades.<\/p>\n

Que, el deporte es fundamental para el cuidado de la salud, pero tambi\u00e9n una actividad que permite la inclusi\u00f3n social y el desarrollo de las capacidades. Siendo para las personas con discapacidad una manera de vincularse, un est\u00edmulo y el objetivo concreto para buscar superarse.<\/p>\n

Que, este tipo de iniciativas contribuye a la socializaci\u00f3n de las personas con discapacidad, \u00a0promoviendo el desarrollo integral para mejorar la calidad de vida.<\/p>\n

Que, los responsables de llevar a cabo estas actividades en las diferentes disciplinas deportivas, son profesores, preparadores y entrenadores f\u00edsicos.<\/p>\n

Que, estas personas tienen un conocimiento de diversas ramas: f\u00edsico, psicol\u00f3gico tambi\u00e9n en la readaptaci\u00f3n y la nutrici\u00f3n, entre otras.<\/p>\n

Que, su labor principal es realizar rutinas de entrenamientos adaptadas a las necesidades y objetivo de cada deportista.<\/p>\n

Que, son personas que incluyen en su trabajo la creaci\u00f3n de un plan adaptado a cada deportista seg\u00fan sus condiciones, la empat\u00eda siendo capaz de descubrir la personalidad, las fortalezas y debilidades, los h\u00e1bitos y la estimulaci\u00f3n de confianza de cada persona.<\/p>\n

Que, es fundamental el acompa\u00f1amiento y la motivaci\u00f3n, siendo importantes para lograr mejores resultados.<\/p>\n

Que, los mismos promueven entornos inclusivos, escoltando la bandera que las barreras no existen, fomentando la inclusi\u00f3n e integraci\u00f3n para que formen parte y puedan desarrollarse en la sociedad.<\/p>\n

Que, no solo promueven la inclusi\u00f3n e integraci\u00f3n dentro de los grupos, sino que fomentan el compa\u00f1erismo y el sentimiento de pertenencia a un grupo.<\/p>\n

Que, son los encargados de generar un lenguaje menos formal y m\u00e1s sencillo, que es la afectividad. Haciendo referencia al t\u00e9rmino, como aquellas muestras de amor, aquella inclinaci\u00f3n de amor que un ser humano brinda a otra persona. Desprendi\u00e9ndose de esto, que todo ser humano necesita de la afectividad para vivir, desarrollarnos y para seguir adelante a pesar de los obst\u00e1culos que a veces nos pone el destino.<\/p>\n

Que, el escenario de expresiones afectivas de estas personas que sirven como mediadoras del aprendizaje en el marco de profesor\/preparador\/entrenador f\u00edsico con el alumno, y la \u00f3ptima vinculaci\u00f3n con la familia, contribuyen a afectar todas las esferas de la persona, mejorando la funci\u00f3n del organismo, teniendo efectos en la autoestima, la capacidad de relaci\u00f3n con el entorno social, entre otras \u00e1reas.<\/p>\n

Que, por la empat\u00eda, predisposici\u00f3n, la capacidad de animar y motivar ayudando a descubrir y\u00a0 adoptar m\u00e9todos que aten\u00faen las limitaciones impuestas por sus deficiencias e infundiendo la actitud de autorrealizaci\u00f3n. Asimismo, por la actitud de influir por la inclusi\u00f3n e integraci\u00f3n social de personas con discapacidad en diferentes disciplinas deportivas.<\/p>\n

 <\/p>\n

POR ELLO:<\/u><\/strong><\/p>\n

<\/u>El Honorable Concejo Deliberante de Rivadavia, Mendoza, en uso de sus facultades:<\/p>\n

 <\/p>\n

RESUELVE:<\/u><\/strong><\/p>\n

Articulo 1\u00ba:<\/u><\/strong> Reconocer por su labor a profesores y\u00a0 entrenadores f\u00edsicos de personas con discapacidad, que se encuentran integrados en diferentes disciplinas deportivas vinculados no solo a la preparaci\u00f3n f\u00edsica y psicol\u00f3gica, la contenci\u00f3n, caridad, afectividad, solidaridad, etc.<\/p>\n

Art\u00edculo 2\u00ba:<\/u><\/strong> Invitase a los\u00a0 profesores y entrenadores f\u00edsicos mencionados en el presente Art\u00edculo a participar de la ceremonia a realizarse en la Sala de Sesiones \u201cBandera Nacional Argentina\u201d, a fin de hacer entrega de un diploma de reconocimiento.<\/p>\n